為了進一步明確高考方向、吃透課程方案、精通課程標準、熟知新版教材、達成全新共識，8月26-27日，武威第十五中學開展新高考新教材校級培訓暨高一年級集體備課活動。校級領導、中層干部、教研組長以及全體高一任課教師參加活動，動員大會由黨總支書記、校長馬勇主持。

　　馬勇作新高考、新教材培訓指導時強調，2021年教育工作迎來了前所未有的改革，甘肅教育更是面臨諸多考驗，面對機遇與挑戰并存的新局面，我們看到的是更加廣闊的天地和燦爛的前景；金秋時分，新高考方案執行，新課程方案推進，新課程標準落地，新版本教材實施，我們作為一線教師要吃透政策、明確方向、熟知方案、精通標準、深挖教材、尋求突破；新的高考方案確立了我們為黨育人、為國選才新理念、新思路以及新舉措，我們應該成為各個環節的專業權威者；要充分發揮教研組的整體智慧，群策群力、齊心共進、團隊發力，力爭在教育改革的浪潮中把握航向、開足馬力、一路向前、追逐夢想。

　　副校長馬驍就新高考模式下學生綜合素質評價體系，對各位班主任進行了培訓。他強調，新高考模式下學生綜合素質評價是公平優先時代的選擇，更加注重學生高中三年學業過程的評價，旨在改變傳統高考中的“唯分數論”傾向，用多把尺子“量”人才；綜合素質評價是基于學生成長發展事實，對學生學業修習狀況、核心素養和日常行為表現的系統評價，旨在客觀反映學生德智體美全面發展情況；學生綜合素質評價內容主要包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面。他還解讀了新高考方案下學生綜合素質評價怎么評、怎么記、怎么用。    

　　副校長龔成棟強調，走班制教學模式將成為新趨勢；分層教學模式將成為新常態；學科均衡發展將成為新焦點；學生綜合素質評價將成為新方向。他指出，轉變教育教學理念成當務之急；提升自身專業素養至關重要；改變傳統教學方式迫在眉睫；育人為本是立德樹人的關鍵所在。  

　　“惟變所出，萬變不從。”面對新時代教育領域的偉大變革，我們看到了更多的機遇和更加廣闊的前景。全體十五中人將會擇高而立，貼地而行，勇敢地站立潮頭，櫛風沐雨，朝著夢想迎風破浪！

　　“道在日新，藝亦須日新，新者生機也，不新則死。”我們將會從自我革命開始，吃透政策、確立航向、明確目標、狠抓細節、向陽而行，在為黨育人、為國育才的壯麗事業中發揮每一個人的光和熱！