中國(guó)甘肅網(wǎng)9月6日訊(本網(wǎng)記者 張振國(guó) 文/圖) 又到一年開學(xué)季,9月5日,武威市博物館攜手摯藝涼音社團(tuán)、武威漢服社舉行了“最炫漢服風(fēng)”青少年社教研學(xué)活動(dòng)。據(jù)《禮記》記載:“禮義之始,在于正容體,齊顏色,順辭令。”可知,古代開學(xué)儀式的第一課是“正衣冠”,寓意“始于衣冠,達(dá)于博遠(yuǎn)”。如今,人們也喜歡讓孩子穿上漢服進(jìn)行開學(xué)第一課教育。

當(dāng)日上午,“最炫漢服風(fēng)”在漢服秀表演中拉開了帷幕,武威摯藝涼音社團(tuán)的成員們身著不同款式漢服,在武威市博物館大廳進(jìn)行了“盛唐夜唱”舞蹈表演,呈現(xiàn)出一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,吸引了眾多游客駐足觀賞。通過(guò)漢服表演,不僅展示了古代不同時(shí)期的漢服造型,還充當(dāng)了媒介,推廣了傳統(tǒng)漢服文化。欣賞完精彩的節(jié)目,孩子們身著漢服開始了博物館之旅,孩子們仿佛穿越回古代,在展廳尋找與古代服飾有關(guān)的文物。在“大漢揚(yáng)威”展區(qū),孩子們找到了漢代的絲織品;在“盛唐通邑”展區(qū),孩子們找到了穿長(zhǎng)裙的唐代女立俑、穿風(fēng)衣的唐代男立俑和穿胡服的唐三彩騎馬俑,還通過(guò)展板欣賞了唐代女子穿漢服的形象。

孩子們帶著對(duì)古代服飾的好奇和疑問(wèn),進(jìn)入了《武博小課堂》環(huán)節(jié),社教老師給孩子們普及了漢服的起源、形成與發(fā)展演變。自“黃帝垂衣裳而天下治”始,止于清代“剃發(fā)易服”,漢服歷經(jīng)了多個(gè)朝代的演變,形制各樣。而不同的漢服形制也代表了不同的文化精神。通過(guò)實(shí)物、圖片和視頻的方式,向孩子們進(jìn)一步展示了古代各個(gè)時(shí)期男、女漢服造型,讓孩子們學(xué)習(xí)漢服中蘊(yùn)含的禮儀風(fēng)俗、傳統(tǒng)文化、思想觀念和審美品格。

手工環(huán)節(jié),孩子們用折紙的形式制作漢服并裝裱。在老師的指導(dǎo)下孩子們認(rèn)真地剪裁,一雙雙小妙手在紙上來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒,就完成了基礎(chǔ)剪拼步驟,再通過(guò)接襟、接袖、對(duì)中縫、上領(lǐng)等四步驟,一件精美的漢服躍然紙上,將它固定裝裱在鏡框中,成為了一件精致的工藝品擺件。

武威“最炫漢服風(fēng)”青少年社教研學(xué)活動(dòng)讓孩子們親自穿上漢服,觸摸漢服,制作漢服,在漢服的世界里穿越時(shí)空,追尋古代服飾之美。青少年是中華傳統(tǒng)文化傳承的中堅(jiān)力量,通過(guò)活動(dòng),讓青少年在博物館課堂中深入傳統(tǒng)文化內(nèi)部,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化雨露潤(rùn)澤心靈,在漢服風(fēng)潮中走進(jìn)歷史、了解歷史,感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感,在文化熏陶中堅(jiān)定文化自信。
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