中國(guó)甘肅網(wǎng)3月5日訊(本網(wǎng)記者 張振國(guó))教而不研則淺,研而不教則空。3月2日,武威第十五中學(xué)“十四五”2022年省、市級(jí)教研課題集體開(kāi)題暨課題研究正式啟動(dòng)。

儀式上,該學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)馬勇為立項(xiàng)課題組頒發(fā)立項(xiàng)通知書(shū)并作課題研究指導(dǎo)。會(huì)議通報(bào)了2022年全校課題研究立項(xiàng)的總體情況,介紹省、市兩級(jí)成功立項(xiàng)的13個(gè)課題的研究團(tuán)隊(duì)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),選題的精準(zhǔn)性與針對(duì)性直接關(guān)系到最終研究的成功與否;立足本校學(xué)情、緊扣學(xué)科特點(diǎn)是課題研究的現(xiàn)實(shí)需要;課題研究要分工明確、相互配合、突出合作,要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量;課題研究要不斷創(chuàng)造性地嘗試全新的領(lǐng)域以及嶄新的分支;教育行業(yè)的課題研究就是真真切切的科學(xué)研究,一定要注重科學(xué)精神,推崇科學(xué)方法。
會(huì)議對(duì)各課題組的工作推進(jìn)做了時(shí)間節(jié)點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、標(biāo)準(zhǔn)流程等方面的要求。2022年,武威第十五中學(xué)共有《新高考背景下普通高中學(xué)生職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)興趣培養(yǎng)實(shí)踐研究》等3項(xiàng)省級(jí)課題、《涼州地域特色文化引入學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐研究》等10項(xiàng)市級(jí)課題成功立項(xiàng)。
站在新的起點(diǎn),武威十五中正在不懈努力抓住教研教改突破口,提升文化建設(shè)品位,突出專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特色,狠抓過(guò)程細(xì)節(jié)落實(shí),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,追求師生人人出彩。
(圖片提供:武威第十五中學(xué))
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