為進一步提高本科教學質量，深化教育教學改革，持續提升本科人才培養質量，6月9日上午，甘肅農業大學在逸夫科技館八號會議室組織召開本科教育教學研討會。校長柴強、副校長牛最榮、各學院院長和分管教學副院長、教務處全體人員參加了此次會議。會議由副校長牛最榮主持。

　　各學院圍繞“十四五”期間本科教育教學改革、專業建設、課程建設、人才培養模式、教材建設、實踐教學、教學信息化建設、教師教學能力提升等內容進行了交流發言。

　　農學院院長李玲玲在交流發言中提出要以一流本科專業建設為契機，推進專業——課程——教材一體化建設。財經學院院長呂劍平建議設置專業負責人，加強老中青三代教師間交流，創設教師熱愛教學、重視教學研究的氛圍，充分調動新任教師知農愛農的情懷和使命。生命科學技術學院院長司懷軍就本科實踐教學基地校內外建設，構建虛擬教研室，拓展實驗平臺提出建議。人文學院院長趙麗萍建議在制度層面對線上教學、混合式教學提出標準和要求，確保線上線下教學等質同效。并提出要扎根時代生活，遵循美育特點，加強美育教育，促進青年學生身心都健康成長。水利水電學院院長齊廣平提出要加強虛擬仿真實驗教學平臺建設，構建虛實結合、線上線下相結合的實驗教學新模式。動物醫學院副院長包世俊建議結合“勞動教育”和“耕讀教育”，引導學生形成馬克思主義勞動觀，充分利用校外高端人才資源，形成“教—研—產—學—用”協同育人機制，切實推進產教融合。體育教學部副主任胡有宏提出要繼續加強體育教育，拓展開設豐富多樣的體育課程，全面提升學生素質。其他各學院院長也分別就本科人才培養模式、一流本科支撐保障體系建設、強化實踐教學、一流課程建設方面進行了發言。

　　柴強對各教學單位和教務處在推進本科教育教學工作上取得的成績予以肯定，并提出下一步工作建議和要求。一是進一步加強對本科教育教學的重要性認識，結合“三新一高”背景及“四新”建設目標考慮加強本科教育教學。二是加強對新政策、新要求的學習和貫徹。要堅持以立德樹人為根本，不僅要培養學生知農愛農，更要敦促教師知農愛農信農為農，在思政課程、課程思政建設中突出農業院校特色，在專業課程中有效融入農業元素。將勞動教育落在實處，讓學生切實參與勞動教育。三是加強交流學習，改變單一的、指令性的推動教育教學改革模式，相互借鑒、共同發展。各學院要積極應變，主動求變，推進教學改革。四是加強謀劃，在教育部、教育廳明確要求的、顯示度較高的領域和方向有所突破。“十四五”期間，要在一流本科專業、一流本科課程、教學團隊、虛擬教研室建設方面有所謀劃和突破。五是加強師資隊伍建設，形成傳幫帶機制，在現有師資中挖掘、激活，取其所長。六是加強各項工作過程優化，確保量和質同步提高。教改項目校院聯動推進，對立項項目加強監督跟進，加強階段檢查，并拓展檢查方式方法，確保項目真正“開花結果”。

　　牛最榮在主持時提出，“十三五”期間，學校本科教學工作得到了全校上下的高度重視，人才培養質量明顯提高。本次教育教學研討會旨在要求學校相關職能部門、各學院立足“四新”建設、“雙萬”建設，深入研討教學改革與教學管理中存在的重點、難點和改革痛點，提出好建議、好思路，尋找更加有效的舉措，為推動學校“十四五”本科教育教學高質量發展定好調、開好局、起好步。他希望各學院圍繞此次研討會，加強交流和思考，充分發揮主觀能動性，長遠考慮謀劃，結合現有條件和基礎，組織落實好本次會議精神和柴強校長對本科教育教學的要求，切實體現“以本為本”要求。相關職能部門對學院的建議和意見要有所回復，抓好落實，形成校院聯動機制，爭取學校本科教育教學再創佳績。