【專題】2022蘭州市城關區

　　為了助推教師專業發展，提高課堂教學的有效性，蘭州市城關區第七屆學術節特別舉辦了“研究課堂改進·助推教師發展”中小學學科系列教研活動。本次活動聚焦中小學心理健康，小學語文，初中道德與法治，小學道德與法治等學科，旨在通過展示一線課例、引領教研方向、開展互動研討、汲取專家智慧為教師們提供一個交流學習的平臺。

　　在本次教研活動中，特別選取了幾個典型的一線課例進行展示。中小學語文課例由張騫和鐘燕老師共同執教的《貓》一文，通過生動的課堂教學，展示了如何在語文教學中聚焦情感表達，引導學生感悟經典。曹琳珠老師在心理健康課例中，通過現場教學《嫉妒“心”發現》，向教師們展示了如何有效運用心理輔導方法和技術來幫助學生處理情緒問題。這些一線課例的展示，讓教師們更加直觀地了解到優秀的教學方法和教學策略。

　　教研領航環節是本次活動的核心部分。邀請了教育領域內的專家和優秀教師，共同探討課堂教學的改進方向。山西省教育科學研究院的崔云宏老師針對小學語文教學進行了專題講座，為教師們提供了寶貴的教學建議；上海市靜安區的楊紅梅老師就情緒輔導在中小學心理健康教育中的應用進行了深入解讀。專家的高位引領，為教師們指明了教學改進的方向。

　　在互動研思環節，教師們積極參與討論，分享了教學過程中的經驗和困惑。大家圍繞如何激發學生的學習興趣、提升學生的核心素養等話題進行了深入探討。劉永蘭老師針對初中道德與法治教學的問題與教師們進行了交流，為教師們提供了寶貴的思路。這一環節不僅促進了教師之間的交流與合作，還激發了教師們對教學的熱情和動力。

　　在本次教研活動中，特別邀請了多位教育專家為教師們提供智慧引導。專家們結合自己多年的研究經驗和實踐成果，為教師們解答了教學中的疑難問題，提供了實用的教學策略和方法。他們的智慧引導，不僅拓寬了教師們的視野，還為他們的專業發展提供了有力的支持。

　  本次教研活動，不僅深化了城關區教師對課堂教學的理解，還激發了教師們對教學改進的熱情和動力。在未來的教學實踐中，城關區的教師們將繼續攜手前行，共同創造出更加精彩、更加高效的教學環境，為學生的成長和發展提供最好的支持。