為營造濃厚的校園科技氛圍，培養學生的動手能力、邏輯思維能力和創新能力，2020年10月，合作市成立初級中學STEAM科技社團，社團開設創意智造、創意編程、智能機器人、BOSON造物粒子及進階教程、3Done等多項科技課程，并通過師生共同努力，在各級各類比賽中屢創佳績。

　　5月25日，由省科協、省教育廳、團省委共同主辦，甘肅科技館承辦的第十屆全國青年科普創新實驗暨作品大賽（甘肅賽區）復賽成功舉辦并順利閉幕。大賽吸引了來自全省14個市（州）6691支參賽隊伍報名參賽，經過初賽選拔推薦，最終有493支參賽隊伍進入復賽。

　　初級中學STEAM科技社團的陳彥青、周建源、旦正卓瑪、陜曉倩四位同學共同參與設計的作品《甘南智能安全校園》在大賽中脫穎而出，獲得未來校園（中學組）一等獎。在未來太空車（中學組）比賽中，道杰扎西、才讓東智兩位同學獲得一等獎，曹陽、王建強兩位同學獲得三等獎。這是合作市科技創新教育的又一重大突破。

　　走進STEAM科技社團，學生們正以小組為單位，圍在一起學習研究“智慧校園”模型的搭架與編程，指導老師李虎林對大家遇到的疑惑困難正進行悉心指導。

　　“參加STEAM科技社團，我深入了解到一些科技知識，也提升了我的邏輯思維能力和創新能力，并且代表學校參加了各類比賽，我們團隊也取得了很多獎項，在這兩年的社團生活中，激發了我對科技的熱愛。”社團學生旦正卓瑪說。  

　　說起賽事的準備，李虎林感慨頗多道：“比賽開始前，我們根據主題要求，確定了制作方向，同學們利用課余時間，經歷兩個多月的組裝、調試，最終完成了這個作品。比賽過程中，同學們也是沉著冷靜，相互協作，最終取得了省級一等獎的好成績。”

　　近年來，在合作市委、市政府的堅強領導下，合作市各級各類學校著力加強信息化建設，依托日益完善的基礎教育設施設備，立足學校創客特色社團和青少年校外活動中心發展科技教育，不斷加強校園文化建設，培養學生的創新精神和實踐能力，同時，也讓“雙減”政策在教育教學中落地生花。（張小慧 卓瑪加）