邱超奕

　　積極挖掘、培育新職業，要加強配套的人才規范化培養、職業標準制定、技能等級認定、勞動權益保障等制度建設

　　最近，人社部等部門向社會發布19個新職業。自2019年至今，我國已陸續發布6批共93個新職業，這些新職業既有效支持科技創新和產業轉型，也更好滿足人民美好生活需要。例如，為推動綠色發展、減少超標排放，碳排放管理員應運而生；數字技術普及、智慧建造興起，建筑信息模型技術員有了廣闊天地；老齡化程度加深、醫養結合深入推進，老年人能力評估師等新職業日益普及。可見，新職業并非“橫空出世”，而是與經濟社會發展中的新技術、新趨勢、新需求相伴而生，具有相應的專業技能要求。

　　相比經過多年發展、比較成熟的職業，一些新職業雖然在規模上快速壯大，但從服務能力上看，還存在培養鏈條不全、水平參差不齊、缺乏評價標準等短板。因此，積極挖掘、培育新職業，要加強配套的人才規范化培養、職業標準制定、技能等級認定、勞動權益保障等制度建設，進一步提升新職業人才隊伍質量。

　　提升新職業人才隊伍質量，要加強產教融合。新職業大多來自新產業，細看今年發布的19個新職業，數字職業、綠色職業和新型生活服務職業加快涌現的特征更加明顯。加強產教融合，有助于形成產業孕育人才、人才支撐產業的良性循環。一方面“產”要指引“教”，企業要發揮培養使用人才的主體作用，通過和學校共建產教融合共同體、工學一體化實訓基地等方式，以產引教、以產定教、以產改教、以產促教，在師資、培訓、課程設置等方面助力職業教育革新，增強人才培養的適應性、前瞻性、靈敏性。另一方面“教”要支撐“產”，根據不同產業缺口和社會需要，院校要因地制宜探索規范化、規模化的新型人才培養方式，加快擴充急需緊缺人才隊伍。

　　提升新職業人才隊伍質量，要確立職業標準。職業標準是人才培訓、就業、晉級等評價考核的重要依據。確立完善職業標準，有利于新職業人才明確成長路徑，也有利于進行科學有效的人才評價和管理。作為新生事物，新職業標準仍存在不少空白。舉辦職業技能大賽可以說是填補這一空白的有益嘗試。去年，全國職業技能大賽首次設置了一批新職業賽項，考評內容緊扣產業實際和技能特點，評分標準務求全面、客觀、量化。今后，支持更多新職業納入我國職業技能競賽體系，將更好促進形成科學、規范、專業的新職業標準。

　　提升新職業人才隊伍質量，要完善配套制度。與傳統職業不同，許多新職業呈現勞動關系靈活化、工作方式彈性化等新特征，亟待形成與之相適應的就業招聘渠道、社會保險制度、勞動權益保障和晉升激勵機制。有關部門應加強頂層設計和試點探索，形成更穩定、完善、可預期的配套制度，讓新職業崗位更具吸引力。

　　當前我國就業總量壓力和結構性矛盾并存，新職業正是破解矛盾的一把“鑰匙”。開發好新職業這個就業增長點，加快提升人才隊伍質量，將有效促進高質量充分就業，為解決結構性就業矛盾、完善公共服務體系提供有力支撐。