為了深化“三教”改革，切實加強實踐教學和課堂教學改革工作，提高人才培養質量，3月4日上午，慶陽職業技術學院召開了2022年春季學期實踐教學動員會，安排部署本學期實踐教學活動。學院在家領導、黨政辦、教務處、學工處、招就處、質管辦、督導室、保衛處及各教學單位的主要負責同志參加了動員會。會議由副院長曹強主持。

　　會上，教務處處長楊琳從實踐教學的開展時間、實施程序、安全要求、指導教師選派、學生成績考核、違紀事故處理等6個方面對本學期的實踐教學活動做了統一安排部署。

　　接著各系從實踐教學時間安排、實踐教學形式、實踐內容、企業情況等方面匯報了本學期的實踐教學活動方案和工作推進計劃。

　　張武德指出，實踐教學活動是學院教學的亮點工程，自上學期開展以來，取得了良好的效果。他要求，要提高質量，提升形象；開展“三個課堂”，提高人才培養的質量，增強職業教育的適應性，同時要創造性的開展實踐教學，通過“一校一品”“一系一策”“一班一案”，打造學院的特色，提升學院影響力。深化改革，突出成效；實踐教學是課堂改革的深化，要持續推進、全面推廣，把課堂搬到工廠車間、生產一線去，各部門也要把實踐教學作為深化改革工作的推動力，不斷更新觀念，促進學院工作全面創新。制定預案，確保安全；以“安全第一，預防為主”為原則，及時發現安全隱患，遏制事故苗頭，把牢安全底線，推進實踐教學的規范化管理。

　　曹強在總結時提出具體要求，要有實施方案。各系要科學組織，做到一個專業安排一個實踐點，制定一個方案，明確責任，規劃好時間、路線、人員。要抓好落實。按照制定方案要切實提高實踐教學的質量，抓好學生的管理和輔導，強化實踐教學的考核。要注重安全。銜接企業，安排好學生的吃、住、行，做好事故處置預案，建立應急處置機制，重點考慮疫情防控和突發事件的處理。要求實效。實踐教學是理論教學的補充，是專業知識的完善和補充，是企業文化、專業文化的完善補充，是人文素養的完善和補充，一定要落到實處。（圖片由供稿單位提供）