2月27日，蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開“三抓三促”行動動員部署會議，安排部署貫徹落實工作。

　　會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了我省“三抓三促”行動領(lǐng)導(dǎo)小組組長在全省“三抓三促”行動部署動員會議上的講話，全省教育系統(tǒng)“三抓三促”行動動員部署會議精神。

　　學(xué)院黨委書記寇桂杰主持會議并講話。她說，開展“三抓三促”行動是省委、省政府審度全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢、洞察全國發(fā)展大勢作出的重大部署，是全面落實省第十四次黨代會及省委十四屆二次全會工作部署、促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，對促進(jìn)黨員干部以過硬本領(lǐng)、優(yōu)良作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè)，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，具有重要的指導(dǎo)意義和引領(lǐng)鞭策作用。

　　寇桂杰指出，要強(qiáng)化責(zé)任意識，提高政治站位，扎實開展好“三抓三促”行動。要深入開展“三抓三促”行動，將之作為干好事業(yè)的重要契機(jī)、作為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的重要標(biāo)尺、作為開創(chuàng)新局的重要實踐，各部門要認(rèn)真研讀方案，組織干部師生深度學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透弄懂，快速把干部教師學(xué)生的思想統(tǒng)一到行動中來。緊緊圍繞“聚焦問題、解決難題”的目標(biāo)導(dǎo)向，對標(biāo)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)，抓緊查擺部門和個人工作中存在的問題，建立臺賬，制定目標(biāo)、對賬銷號。同時，組織所有部門圍繞“學(xué)院要發(fā)展、我該會什么、該謀什么、該干什么”積極開展研討。

　　寇桂杰要求，要強(qiáng)化自我革命，提升能力水平，扎實推動好崗位工作。各部門一定要做好、做實、做細(xì)干部教師的思想政治工作，盡快收心進(jìn)入工作崗位，緊密團(tuán)結(jié)凝聚全員力量，拋棄“等靠要”固有思想，主動作為，拒絕“躺平”混日子等不切實際的行為，從謀長遠(yuǎn)出發(fā)，根治一些因循守舊、不推不動的思想頑疾、行為頑疾。從自身做起，從小事做起，抓學(xué)習(xí)促提升、抓執(zhí)行促落實、抓效能促發(fā)展，以時不我待的精神風(fēng)貌，為開創(chuàng)學(xué)院發(fā)展的嶄新局面而奮斗不息、斗爭不懈。

　　寇桂杰強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化成果導(dǎo)向，完善績效評估，確保“定一件、干一件、成一件”。各職能處室主動下沉一線，幫助各院（系）部切實協(xié)調(diào)解決好開學(xué)初各項工作，特別是疫情常態(tài)化防控問題、實驗室安全問題，實訓(xùn)場所設(shè)備維護(hù)問題、師生心理健康問題、畢業(yè)生就業(yè)問題、“課堂生態(tài)”深化問題等，一件一件解決，做到干一件成一件。向工作要質(zhì)量、向結(jié)果要效益，必須根植在每位干部教師的心中，共同開啟學(xué)院發(fā)展的新征程，創(chuàng)造學(xué)院發(fā)展的新局面。

　　會議還就學(xué)院年度重點工作、校園安全穩(wěn)定及疫情防控工作作了安排。

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各處（室）、院（系）部負(fù)責(zé)人參加。