近日，省教育廳公布了第二批“甘肅省紅色基因傳承示范校”名單，經過申報、嚴格評選、公示等環節，蘭州工業學院成功入選“甘肅省紅色基因傳承示范校”。

　　該校深入開展紅色基因傳承行動，著力挖掘紅色資源、講好紅色故事、開展紅色教育，有力彰顯了紅色基因的時代價值和文化自信力。學校黨委高度重視紅色文化教育工作，黨委書記、校長親自部署，高位推動，分管領導具體落實，深抓細節。經過多年探索與積累，紅色基因傳承內容豐富詳實，成效顯著。

　　歷史悠久 底蘊深厚

　　1942年，在抗日戰爭的烽火硝煙中，學校前身——新西蘭籍國際友人路易·艾黎創建的培黎工藝學校在陜西雙石鋪誕生。自誕生之日起，學院便始終在黨的領導和關懷下不斷發展壯大，紅色基因深深融入血脈，孕育形成了特色鮮明的紅色基因。

　　學院充分依托校史和地方豐富的紅色文化資源，堅持以文化人、以文育人，著力實施“紅色鑄魂”工程賦能立德樹人，教育引導青年學生自覺弘揚紅色精神、賡續紅色血脈、厚植紅色基因，推動思想政治工作走深走實。

　　“學”紅色歷史。充分利用思政課、主題班會、主題團日、“三會一課”等，向師生講解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。

　　“讀”紅色經典。遴選紅色經典誦讀書目，定期開展班級、年級、學校的紅色經典誦讀比賽和以“傳承紅色基因 爭做時代新人”為主題的征文評選活動。

　　“看”紅色影視。精選優秀紅色愛國主義教育影片和網絡視頻，組織學生開展“優秀紅色影視教育進班級”活動。

　　“唱”紅色歌曲。大力組織學生唱紅歌，并講解歌曲背后的歷史知識。舉辦紅歌演唱會，為校園營造一種積極向上、奮發有為、健康文明的文化氛圍。“講”紅色故事。

　　“講”紅色故事。定期組織學生開展“紅色故事三堂課”活動——“紅色歷史我來說”“紅色人物我介紹”“紅色文化我來談”，引導學生通過講紅色故事銘記革命歷史。

　　“做”紅色傳承人。把“做紅色傳承人”作為關節點，充分利用教育研學實踐，幫助同學們歷煉心性，磨煉意志，淬煉品行，操練本領。

　　學校將深入學習貫徹黨的二十大精神，把傳承紅色基因作為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的重要內容，作為加強和改進學校思想政治工作的重要載體，作為廣泛踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，在進一步挖掘紅色資源、用好紅色資源，營造校園紅色文化氛圍上當好傳承者、實踐者和引領者，著力講好黨的故事，講好甘肅故事，切實把紅色基因根植于廣大師生心中，真正讓紅色成為立德樹人的鮮亮底色，引導師生立志聽黨話、永遠跟黨走。