“希望青年學生們一輩子關注一件事,一輩子做好一件事。”2022年,全國勞動模范、滬東中華造船(集團)有限公司首席技師張翼飛大師到武漢船舶職業技術學院作“大國工匠進校園”專場報告。武漢船舶職業技術學院黨委書記黃士華寄語學生們努力做一名“工匠精神”的傳承者、實踐者、創新者。
張大師的成長歷程,就是一輩子只做焊接這一件事,一輩子做好了焊接這一件事。武漢船舶職業技術學院將焊接這件事做出深度,做出成效,做成“崗課賽證”融通的人才培養途徑。
5月12日,“高職榜樣 共同閃光——第七屆全國主流融媒體湖北特色高職行”大型主題活動走進武漢船舶職業技術學院,共同見證特殊焊接“閃耀”的智能制造高端技術技能人才“火花”。

對接“1+X”證書 搭建“崗課賽證”融通課程體系
該校船舶工程技術專業群智能焊接技術專業以“1+X”特殊焊接技術證書為契機,以嘉克杯國際焊接大賽為動力,從構建課程體系、搭建支撐平臺、推進“三教”改革、多渠道搭建橋梁等方面探索和實踐“崗課賽證”融通焊接人才培養模式。
智能焊接技術專業落地了“1+X”特殊焊接技術職業技能等級證書的培訓考核基地建設,獲批“1+X”特殊焊接技術證書湖北省牽頭校。

“崗課賽證”融通中,課程體系是核心。
船舶智能焊接技術專業負責人孫淑俠介紹,以知識、能力和素質等崗位需求為主導的“崗課賽證”融通新課程體系,選取了典型崗位工作任務、證書技能和競賽項目,系統化設計教學項目,將崗課銜接、課賽融合、課證融通融入人才培養標準體系和課程評價而形成。

四類實訓平臺 創建“一職多能”焊接培訓認證中心
1個校企合作平臺——湖北省焊接職教集團,4個實訓平臺——焊接技能實訓中心、焊接機器人實訓室、數字化教學中心、焊接檢驗實訓室,4個產學研用平臺麒勝科技產業學院、武漢規范研究所產學研基地、“1+X”特殊焊接技術證書教研中心、中國焊協機器人焊接培訓推廣基地,2個專業虛擬仿真平臺——虛擬仿真焊接實訓中心、焊接工藝設計平臺……

大眾網記者體驗虛擬仿真焊接
智能焊接技術專業聯合企業,創建“新技術+教育”的焊接職業技能培訓認證中心,形成崗課賽證共用、共贏、融通的強有力支撐平臺,建立了與崗位、實訓、競賽、考證、課程仿真全面對接的機制。

引進來、走出去 產業學院開啟課程崗位“直通車”
引進來、走出去。該校引進企業高級技師,成立國家級大師工作室,聘請客座教授;教師走出學校下企業鍛煉和培訓,獲取實戰經驗和崗位證書。
畢業即能上崗,上崗即能操作。
與中船集團公司和麒勝科技有限公司建成2個產業學院,與麒勝科技有限公司每年開設至少1個訂單班,該校采用企業能手進校授課、學生定期到企業實習的模式,進行課程整合、內容綜合,按照企業崗位能力和素質要求進行人才培養。
“在校、在線、在場”“平臺+實體”培訓體系,“崗課賽證”融通的長效機制……智能焊接培養了寬專業、寬基礎的優秀高端焊接技術人才和復合型焊接技能人才,形成了可推廣的模式和經驗。(通訊員於建偉、陳沖)
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