10月28日，甘肅人工智能產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì)召開(kāi)。蘭州信息科技學(xué)院當(dāng)選甘肅人工智能產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位，是同類(lèi)院校中唯一當(dāng)選單位，黃煒教授當(dāng)選共同體理事會(huì)副理事長(zhǎng)。

　　甘肅人工智能產(chǎn)教融合共同體是在甘肅省教育廳指導(dǎo)下，由絲綢之路信息港股份有限公司、西北師范大學(xué)、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)共同發(fā)起，聯(lián)合全省相關(guān)院校、企事業(yè)單位、科研院所、行業(yè)協(xié)會(huì)等，在平等、互利、誠(chéng)信、合作的原則上組建的非營(yíng)利性、非獨(dú)立法人組織。

　　共同體堅(jiān)持“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、普職融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”導(dǎo)向，以國(guó)家高等教育、職業(yè)教育方針為指導(dǎo)，以培養(yǎng)人工智能產(chǎn)業(yè)鏈所需的高素質(zhì)研究型、應(yīng)用型、技能型多樣化人才為目標(biāo)，以健全創(chuàng)新人工智能產(chǎn)教深度融合的體制、機(jī)制為突破口，遵循“共同建設(shè)、共同管理、共享成果、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”的原則，加強(qiáng)“政、校、行、企、研”的合作，實(shí)現(xiàn)共同體資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從根本上實(shí)現(xiàn)甘肅人工智能領(lǐng)域教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

　　當(dāng)前，新一代通用人工智能作為引領(lǐng)未來(lái)科技發(fā)展的戰(zhàn)略性技術(shù)，已經(jīng)成為世界各國(guó)競(jìng)相發(fā)展的熱點(diǎn)，人工智能的快速發(fā)展，將深刻改變?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)、生活和思維方式，然而人才短缺、技術(shù)瓶頸等問(wèn)題也在制約著產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。近年來(lái)，蘭州信息科技學(xué)院不斷在新工科建設(shè)、校企產(chǎn)教融合方面積極探索，電氣與電子工程學(xué)院更是打通了“產(chǎn)、學(xué)、研、用”全鏈條各個(gè)節(jié)點(diǎn)，以提高質(zhì)量強(qiáng)校，以彰顯特色名校，面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)“通識(shí)素養(yǎng)寬厚、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)”的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，為甘肅省乃至全國(guó)輸送大量人工智能產(chǎn)業(yè)人才。

　　此次入選甘肅人工智能產(chǎn)教融合共同體副理事長(zhǎng)單位，為蘭州信息科技學(xué)院發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，能夠更好地參與到人工智能行業(yè)的發(fā)展中來(lái)，并借此平臺(tái)提升教師的科研水平，不斷推進(jìn)雙師型師資隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展；拓寬在校生行業(yè)、專(zhuān)業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)和交流渠道；擴(kuò)大人工智能工程研究中心、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心、開(kāi)放性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)示范中心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心等平臺(tái)培育建設(shè)資源庫(kù)；推動(dòng)我校課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)模式改革、校企合作實(shí)體化等，為推動(dòng)我國(guó)人工智能行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。