12月27日，2023年度蘭州市教育質量工作會召開。

　　會議回顧總結了2023年蘭州市教育事業發展情況，對2024年工作進行了安排。

　　會議指出，過去的一年，蘭州市教育工作者共同努力，穩妥化解了包括入學招生等各種矛盾風險，推動各級力量解決蘭州教育遇到的難題，平穩推進“雙減”“縣中振興”等改革創新，持續推動教育教學改革項目，努力確保各類教育指標達標穩中有升。在此基礎上，蘭州市教育行政部門和學校領導班子要堅持黨的領導，加強黨的理想信念教育，加快建設高質量教育體系，全面提升教育高質量服務能力，在深化改革創新過程中激發教育活力，培養高素質教師隊伍。

　　會議強調，要準確把握教育高質量發展的內涵和蘭州教育的基準方向，要具備“高人民性、高融合性、高協調性、高協同性、高發展性、高公平性、高現代性、高開放性、高效率性、高質量性”十個“特質”，也要清楚認識到蘭州教育當前存在的短板和問題。

　　會議要求，全市教育系統要進一步落實中小學校黨組織領導的校長負責制，立足學校實際定位，持續擴大優質教育資源，推動各類教育協同發展，推進五育融合和家庭、學校、社會、政府“四方協同”，加快教育改革評價，強化教師隊伍建設，為落實立德樹人根本任務，推進蘭州教育高質量發展，辦人民滿意教育蓄力前行。