教育，關乎發展大計，也是民生福祉不斷增進的重要指標。

　　從學前教育普及普惠水平全面提升，到基礎教育優質均衡加速發展；從思政育人一體化建設升級加力，到體育美育勞動教育強力推進；從校園安全防線全面夯實，到教師隊伍建設持續加強……

　　近年來，靖遠縣始終把教育擺在優先發展的戰略位置，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，聚焦“精品小學、卓越初中、名優高中、高端職中”辦學目標，以提高教學質量、促進教育公平為主線，優化教育資源配置，投入優先保障、項目優先安排、人才優先引進，全縣教育呈現健康發展的良好態勢。

　　聚焦縣中振興，教育質量進一步提升。縱深推進基礎教育體制機制改革，實施縣中振興工程，制定落實靖遠縣教育提質振興三年行動計劃，大力推進高中教育擴優提質。持續推進教育質量提升工程，今年上半年，撤并小規模學校和教學點11個，新增城區幼兒園2所，德雅高級中學、北城第一小學建成招生，靖師附小入選教育部中小學人工智能教育基地……一組組教育數據，一個個教育亮點，描繪著靖遠教育事業高質量發展的嶄新篇章。

　　聚焦擴優提質，布局結構進一步優化。隨著城鎮化進程加速，鄉鎮生源大量向城區學校集中，靖遠縣積極探索實施城區“擴容增量、增加學位”、鄉村“資源整合、擴優提質”。先后在城區新建小學2所，改擴建學校5所，整合鄉村教學點和小規模學校38所，建辦寄宿制學校39所。實施集團化辦學改革，在城區成立靖師附小教育集團、烏蘭小學教育集團，在北灘、大蘆、北灣三個鄉鎮分別成立初中教育集團，實行總校長負責、各校區執行校長分管的同步責任體系，統一調配人力、物力、財力，通過城鄉協作、以城帶鄉，促進城區學校和鄉村學校協同發展。

　　聚焦賦能提質，教研改革進一步深化。聚焦教學常規，開展“基礎教育質量提升攻堅年”行動，實行局領導包片干部聯校工作制度，持續開展“三看”活動，2024年評選出優質課253節、精品課181節。構建教研體系。2020年成立教師發展中心和學生發展中心，與高校及教育服務機構簽訂合作框架協議，成立8個學科名師工作室，構建兩翼四層教研體系，強化縣級學科基地建設。推進“三新”改革，以新課標、新教材、新高考為抓手，引入先進教學模式，積極開展主題教研及培訓競賽活動。拓寬育人途徑，2024年7月以理事單位加入新教育實驗區，實施新教育“十大行動”，開啟“學在白銀”教育品牌建設新探索。

　　聚焦全面發展，評價方式進一步轉變。修訂完善中小學及幼兒園質量評價辦法，提高德、體、藝等評價比重，實施綜合素質評價。試點推行“e 積分”管理，2024年春季學期開始在靖遠六中、靖遠七中、靖師附小、烏蘭小學、杜寨中學重點推進，2025年在全縣各中小學全面推廣。

　　聚焦育才培能，隊伍建設進一步加強。除了通過公開招聘、特崗教師等方式補充教師外，進一步加大高層次人才和緊缺學科教師引進力度，提高引才優惠政策標準。近三年補充教師318名，其中引才191人。扎實推進強師計劃，結合“三名工程”、組團式人才幫扶等，構建“5553”師資培訓體系，分類推進教師素養提升工程，啟動實施“提升校長領導力培養工程”。優化管理，健全完善考核評價機制及實施細則，實施校長職級制改革，激發管理隊伍的干事創業勁頭。

　　聚焦升級提標，數字支撐進一步強化。實施數字化賦能戰略，按照便利教師、服務教學的原則，配置數字化設施設備，開展信息技術培訓。集中有限資金配套智慧黑板927臺、“三個課堂”設備168套，在全縣范圍內推廣使用國家中小學智慧教育平臺、希沃白板軟件資源。引入名校網絡課堂，試點智慧評價系統，助力教師專業發展，促進了教育公平和教育質量的提升。   

　　櫛風沐雨砥礪前行，春華秋實滿庭芬芳。靖遠正以昂首跨越、蓬勃發展的姿態，以強烈的責任感和使命感，著力辦好更有高度、更有精度、更有溫度、更有力度的教育，搶抓機遇，砥礪前行，以扎實有效的行動回應人民群眾對教育的新期待、新需求，讓更加優質的教育惠及廣大人民群眾。（岳衡 滕愛琴 馮文強）